Next Stage Modules

Ik volgde twee online cursussen bij Next Stage: één over projectmanagement bij evenementen en één over crowd & safety. De projectmanagementcursus ging over het structureren en aansturen van een evenement, terwijl de crowd & safety-cursus zich richtte op veiligheid, bezoekersstromen en samenwerken met overheidsdiensten. Mijn persoonlijke SMART-doelen speelden hierbij een grote rol: ik wilde mijn luistervaardigheden verbeteren (doel 1), meer leren over trends en ontwikkelingen in de industrie (doel 4), mijn teammanagementvaardigheden versterken (doel 8), mijn inzicht in crowd safety verdiepen (doel 9) en leren over toegankelijkheid (doel 10).

Ik vond beide cursussen inspirerend en ontzettend leerzaam. Ik heb geleerd dat evenementenorganisatie niet alleen draait om creativiteit en leuke ideeën, maar vooral om structuur, communicatie en risicobeheersing. Bij projectmanagement ontdekte ik hoe belangrijk het is om een duidelijk plan te hebben, verwachtingen te managen en teams goed te begeleiden (doel 8). Bij crowd & safety realiseerde ik me dat voorbereiding en samenwerking met externe partijen cruciaal zijn om een evenement veilig en toegankelijk te houden (doel 9, doel 10).

taak

Mijn taak bij beide cursussen was om inzicht te krijgen in de verantwoordelijkheden en uitdagingen die horen bij het organiseren en veilig houden van evenementen. Ik wilde leren hoe je als projectmanager overzicht houdt zonder alles zelf te doen, hoe je als crowd safety-manager risico’s inschat en hoe je als professional zorgt dat je communicatief sterk en voorbereid bent. Daarnaast wilde ik mijn persoonlijke leerdoelen toepassen: actiever luisteren, theorie koppelen aan de praktijk, en nadenken hoe ik zelf sterker kan worden in deze rollen.

actie

Ik luisterde actief naar de lessen, maakte gestructureerde aantekeningen en verdiepte me in onderwerpen als:

• Financiële kaders stellen en planningen maken (doel 4, doel 8).
• Teams aansturen en verwachtingen communiceren (doel 8).
• Vergunningen regelen en samenwerken met hulpdiensten (doel 9, doel 10).
• Publieksstromen ontwerpen en veiligheidssystemen toepassen (doel 9).

Bijvoorbeeld: ik lette extra goed op praktijkvoorbeelden zoals werken met vrijwilligers, het slim inzetten van crewlogistiek (bijv. fietsen of radiosystemen) en het belang van duidelijke briefingdocumenten. Ik zocht onbekende termen op, reflecteerde op mijn eigen ervaringen en dacht actief na over hoe ik dit kan meenemen in mijn toekomstige projecten.

resultaat

Wat goed ging:

• Ik kreeg meer inzicht in hoe breed evenementenorganisatie is en hoe belangrijk het is om te structureren, plannen en communiceren (doel 4 en 8).
• Bij de crowd & safety-module zag ik het belang van risicoanalyse en samenwerking met externe partijen (doel 9 en 10).
• Door goed te luisteren en notities te maken kon ik veel informatie onthouden en terugkoppelen naar mijn eigen werk (doel 1).

Wat beter kon:

• Soms voelde ik me wat overweldigd door de technische details, zoals vergunningen en veiligheidssystemen. Ik merkte dat ik niet alles direct begreep en extra tijd nodig had om de stof echt te begrijpen. Ook realiseerde ik me dat het echt belangrijk is om die praktijkervaring op te doen, wat ook benadrukt werd in de cursus.

reflectie

Volgende keer wil ik:

• Onbekende termen en details meteen opzoeken en uitwerken (doel 4).
• De geleerde theorie gaan toepassen door ervaring op te doen bij een echt evenement (doel 8 en 9).

Persoonlijk heb ik ervan opgestoken dat ik gestructureerder wil leren werken, mijn luister- en reflectievaardigheden wil blijven versterken (doel 1), en me wil ontwikkelen tot iemand die zowel overzicht houdt als oog heeft voor details en veiligheid. Ik weet nu beter welke rol ik in de toekomst wil pakken en welke vaardigheden ik nog wil verbeteren om daar te komen.